Đến nội dung
    Trang chủ
    • Đăng nhập
    • Bảng điều khiển
    • Lịch
    • Hộp thư đến
    Đóng
    • My Dashboard
    • Bài tập
    • 🌼Assig- Bài tập tự luận MĐ3
    • Trang chủ
    • Module
    • Bài tập
    • Trang
    • Tập tin
    • Lịch trình giảng dạy
    • Cộng tác

    🌼Assig- Bài tập tự luận MĐ3

    • Đến hạn Không có ngày đến hạn
    • Điểm 10
    • Đang nộp một tập tin tải lên

     

    Listening.gifSau khi tìm hiểu các nội dung module 2, hãy trả lời các câu hỏi sau:


    1. Giải thích các số chỉ nhip: 3/8; 2/2; 6/8.

    Hãy viết một đoạn nhạc có 1 nhịp lấy đà và 4 ô nhịp đủ theo các loại nhịp 2/4; 3/4; 4/4, trong đó có sử dụng các hình nốt trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn và các dấu lặng đen, lặng đơn.

    2. Ghi chính tả đoạn nhạc sau rồi chia nhịp theo loại nhịp 2/4.

    Số chỉ nhịp 2/4- xon đơn đố đen chấm dôi- đố đơn rế đen- đố đơn xi đơn nối đuôi- xon trắng dấu nối xon đen- lặng đơn- rê đơn pha đen chấm dôi- pha đơn la đen- rê đơn mi đơn nối đuôi-đô trắng dấu nối đô đen- lặng đơn- xon đơn rế đen- rế đơn mí đơn rế đen chấm dôi- mí đơn xon đơn pha đơn- là đơn xì đơn- đô trắng dấu nối đô đen- lặng đen - vạch nhịp đôi kết thúc.


    Submit.PNGHãy gửi bài viết của bạn đã chuẩn bị bằng cách soạn thảo sau khi nhấp vào nút SubmitAss.PNG ở góc trên tay phải.

    0
    Bình luận bổ sung:
    Xếp hạng điểm tối đa đến > điểm

    Phiếu đánh giá

     
     
     
     
     
     
     
         
    Không thể sửa phiếu đánh giá khi bạn bắt đầu sử dụng.  
    Tìm phiếu đánh giá
    Tìm phiếu đánh giá
    Tiêu đề
    Bạn đã đánh giá Sinh viên bằng phiếu đánh giá này. Mọi sự thay đổi có thể ảnh hưởng đến kết quả đánh giá định kỳ Sinh viên.
    Tiêu đề
    Tiêu chí Xếp hạng Điểm
    Chỉnh sửa mô tả tiêu chí Xóa hàng tiêu chí
    Tiêu chí này được liên kết với Kết quả học tập Mô tả tiêu chí
    ngưỡng: 5 đ
    Chỉnh sửa xếp hạng Xóa xếp hạng
    5 đến >0 điểm
    Điểm cao nhất
    blank
    Chỉnh sửa xếp hạng Xóa xếp hạng
    0 đến >0 điểm
    Chưa chấm điểm
    blank_2
    Khu vực này sẽ được người đánh giá sử dụng để để lại các nhận xét liên quan đến tiêu chí này.
    đ
      / 5 đ
    --
    Các bình luận bổ sung
    Tổng điểm: 5 trên tổng số 5